.png)
 |
| Kak Wahid saat Menyajikan materi |
Salah satu skill yang harus dimiliki oleh seorang leader adalah manajemen. Ya, berbagai manajemen harus dimiliki. Diantaranya adalah Manajemen Konflik.
Di ORBIT 2020, kak Ahmad Nur Wahid, A.Md membersamai peserta ORBIT dengan materi manajemen konflik ini dimulai dari jam 22.00 - 23.45 WIB. Luar biasa....
"Kami nggak ngantuk" kata Manda Abela.
"Kami diajak main mirip main judi, namun selalu mikir. Kami diajak berfikir untuk mencari keuntungan dan membuat orang lain untung." Tambah, Akbar Saputra.
Inilah permainan simulasinya yang dinamai " MENANG KALAH"
==============================================================
MENANG – KALAH
(BERPRESTASI SEBAIK MUNGKIN)
Jenis : Kelompok
Alat : Kartu A dan B, Lembar kerja (Tabel Penilaian), Papan Tulis
Teknis Main :
- Peserta dibagi dalam 4 kelompok
- Tiap kelompok diberikan kertas kerja (terlampir), 2 buah kartu (A dan B)
- Pola permainan dibuat seperti sebuah perusahaan yang memiliki divisi-divisi (kelompok) yang masing-masing ada ketuanya, wakil, dan bendahara.
- Permainan dibagi dalam 10 babak (tahun berjalan perusahaan)
- Setiap tahun masing-masing kelompok harus menyerahkan proposal kerja (pilih A atau B)
- Setiap pilihan hasil diskusi para anggota tim berdasarkan petunjuk tabel penilaian (terlampir)
- Fasilitator (Komisaris perusahaan) menerima proposal dari tiap kelompok dan membuka semua kartu tersebut, lalu membacakan secara terbuka.
- Kartu yang muncul dituliskan di papan yang berisi tabel scoring (terlampir)
- Kartu dikembalikan lagi untuk masuk ke babak / tahun berikutnya (sampai tahun ke-4)
- Memasuki tahun ke-5, fasilitator menawarkan kepada para ketua kelompok untuk berunding di luar tentang proposal kerja, setelah itu hasilnya didiskusikan ke anggota kelompok.
- Permainan tahun ke-5, 6,7 nilai dikalikan 3.
- Memasuki tahun ke-8 tiap kelompok diminta berunding lagi oleh para wakil ketua.dan hasilnya didiskusikan dengan anggota kelompok.
- Tahun ke-8 dan 9, nilai dikalikan 5.
- Memasuki tahun ke-10 tiap kelompok diminta berunding lagi oleh para Bendahara.dan hasilnya didiskusikan dengan anggota kelompok.
- Tahun ke-10, nilai dikalikan 10.
- Hasil seluruh permainan ditotal dan dibacakan.
Keterangan:
- Ajak peserta mengungkapkan pengalaman mereka.
- Selama permainan akan ada kelompok yang mencoba berkhianat dari kesepakatan di luar. Diskusikan secara terbuka. Apa alasan mereka melakukan hal itu? Bagaimana reaksi kelompok lain dengan hal itu?
- Diskusikan dengan para peserta langkah apa yang terbaik untuk mencapai prestasi sebaik mungkin?
TABEL PENILAIAN
|
PILIHAN
|
HASIL PENILAIAN
|
NILAI
|
|
4 Kelompok Pilih A
|
Semua Kelompok Rugi
|
- 100
|
|
3 Kelompok Pilih A
1 Kelompok Pilih B
|
Untung
Rugi
|
100
- 300
|
|
2 Kelompok Pilih A
2 Kelompok Pilih B
|
Untung
Rugi
|
200
- 200
|
|
1 Kelompok Pilih A
3 Kelompok Pilih B
|
Untung
Rugi
|
300
- 100
|
|
4 Kelompok Pilih B
|
Semua Kelompok Untung
|
100
|
LEMBAR KERJA PENILAIAN
|
TAHUN
|
KELOMPOK 1
|
KELOMPOK 2
|
KELOMPOK 3
|
KELOMPOK 4
|
||||||
|
PILIH
|
NILAI
|
PILIH
|
NILAI
|
PILIH
|
NILAI
|
PILIH
|
NILAI
| |||
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 X
| |
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 X
| |
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 X
| |
|
JUMLAH
|
|
|
|
|
| |||||